Para el DCO, la experiencia de las personas en el trabajo se compone de tres aspectos fundamentales: en primer lugar la propia dedicación y entrega personal en lo que se realiza, luego el compromiso con otros en un ambiente de colaboración y finalmente la posibilidad de darle sentido y reflexionar acerca de lo realizado. Por lo tanto, en el contexto de este diplomado, el Coaching Organizacional es un proceso en que el trabajo se gestiona con eficacia, generando aprendizajes que consolidan fenómenos de cambio, hacia organizaciones que potencian el valor de la persona y construyen equipos de alto desempeño de manera sustentable.

Aprendizaje personal y organizacional

En el DCO se busca que los participantes, en su proceso de aprendizaje personal, adquieran y fortalezcan distinciones y competencias para hacerse cargo de  diversas variables estratégicas, permitiéndoles conducir en sus empresas, procesos de transferencia de aprendizajes, que generen un impacto diferenciador en el largo plazo.

Esto permite, que las organizaciones puedan capitalizar e integrar en sus decisiones la experiencia de Aprendizaje, como una forma poderosa de gestionar múltiples capacidades de mejora y nuevas posibilidades de acción, que las personas y equipos pueden llevar a cabo.

Gestión de sí mismo

La experiencia demuestra que en el éxito  de muchos equipos y empresas, ha sido determinante que quienes los integran se hagan cargo de su proceso o proyecto de vida en la organización. Esta orientación, de ser fiel a las propias motivaciones, permite tener la claridad y el poder de diseñar con otros el trabajo en equipo de manera coherente. Esto significa que cada uno aprenda a valorar cómo los intereses personales y de la organización se potencian y convergen con reciprocidad.

El DCO ofrece un espacio de trabajo basado en la confianza y el respeto, que facilita la revisión y rediseño personal, permitiéndoles gestionarse a sí mismo, para proyectarse con integridad y efectividad.-

Equipos de alto desempeño

Creemos que el valor de la persona en las organizaciones se expande cuando trabaja con otros y tiene la experiencia de ser parte de un equipo. Esto implica implementar nuevos estilos de interacción, construcción de consensos y desarrollo de “competencias conversacionales”, que les permiten salir exitosos y potenciados frente a situaciones de conflicto, incertidumbre, crisis, cambios que implican asumir riesgos, u otros procesos significativos.

Por este motivo, el DCO considera la experiencia de un equipo de alto desempeño como un aprendizaje que se vive en el transcurso del diplomado, y amplía desde ahí su alcance a la organización.

Liderazgo estilo Coach

En los últimos años emerge un nuevo tipo de liderazgo, que es capaz de generar contextos de relaciones humanas de confianza, hacer distinciones que permitan remirar y reinterpretar las situaciones y diseñar redes de compromiso con una dinámica de aprendizaje permanente. El Líder Coach, que responde con efectividad y ética a los nuevos y crecientes desafíos, que las organizaciones abordan permanentemente.

El diseño del DCO facilita a los participantes proyectarse en este nuevo rol, descubriendo por sí mismos los alcances y mejores aplicaciones en beneficio personal y organizacional.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

• El DCO se estructura en 4 módulos principales.
• Cada módulo se desarrolla en dos talleres de 12 horas cada uno.
• El taller Bases relacionales y aplicaciones de los equipos de alto desempeño se realizará en modalidad outdoor.
• Cada participante asiste a 7 sesiones de Coaching Grupal para identificar y aplicar los contenidos de los módulos en áreas específicas de su interés.
• Los participantes tendrán 4 sesiones de Coaching Individual durante el desarrollo del DCO, con el propósito de acompañar su proceso personal de aprendizaje, aplicación y cambio.
• Además, los participantes constituidos en comunidades de aprendizaje realizarán en forma guiada 7 prácticas grupales y el desarrollo de tareas individuales.
• 160 horas de formación por participante.

TALLERES

Aprendizaje personal y organizacional 

• Cómo aprenden los seres humanos. El nuevo paradigma Experiencial

¿Qué es el aprendizaje y cuáles son sus bases biológicas?, ¿Qué muestra la neurociencia al respecto?, ¿Qué nos facilita/ dificulta aprender?, ¿Cómo relacionamos aprendizaje individual con cambio, desarrollo e innovación?

• Estrategias y modelos de aprendizaje en las organizaciones. Un enfoque ético.

¿Dónde identificamos y aprovechamos oportunidades de aprendizaje?, ¿Cómo se mantiene y profundiza la dinámica del aprendizaje?, ¿Cómo aprendemos en la empresa?, ¿Cuál es la mirada ética de las relaciones en los equipos de trabajo?,

Gestión de sí mismo

• La inteligencia Corporal y la  Psicología Positiva al servicio de la Efectividad Personal

¿cómo construir felicidad?, ¿cómo damos sentido a los que nos proponemos?, ¿De qué manera es posible rediseñar la propia identidad?, ¿Cómo construimos nuestra efectividad relacional? ¿Cómo alinear objetivos personales y organizacionales?, ¿Cómo influyen las estructuras inconscientes en la toma de decisiones?

• Dominios de coherencia personal: corporal, emocional y del lenguaje.

¿Qué nos hace efectivos en las relaciones personales?, ¿Cómo podemos descubrir nuevas posibilidades de acción?, ¿Cómo aplicar la inteligencia emocional y social en el mundo de las organizaciones?

Equipos de alto desempeño

• Redes de influencia y compromiso

¿Qué tipos de influencia se pueden ejercer con ética y efectividad?, ¿cómo construir consensos?, ¿cómo desarrollar sinergias en los equipos?, ¿cómo se desarrolla el compromiso organizacional?

• Bases relacionales y aplicaciones en los equipos de alto desempeño

¿Cómo desarrollar las competencias conversacionales para el trabajo en equipo?, ¿cómo construir confianza en las relaciones del equipo?, ¿cómo se mide el alto desempeño?, ¿cómo distinguir entre problemas técnicos y adaptativos?, ¿cómo construir respuestas adaptivas y sinérgicas?

Liderazgo estilo Coach  

• Liderazgo adaptativo y estratégico

¿Cómo desarrollar las competencias del Líder estilo Coach?, ¿cómo ejercer el liderazgo estilo Coach?, ¿qué impactos se pueden lograr en la organización a través del líder coach?

• Liderazgo y estilo personal.

¿Cómo puedo mejorar mi gestión a través del Coaching?, ¿Cómo defino objetivos alineados con la organización y con mi propio bienestar?, ¿Cómo diseño un plan de mejoramiento personal que me permita alcanzar mis objetivos, haciendo uso de mis talentos y habilidades?

COACHING GRUPAL

Los participantes constituidos como comunidades de aprendizaje recibirán Coaching Grupal con el objetivo de profundizar contenidos y monitorear, en grupos pequeños, la aplicación del aprendizaje de cada uno.

COACHING INDIVIDUAL

Guiado por un Coach Ontológico experimentado, cada participante desarrollara conversaciones de Coaching, que le permitan evaluar, rediseñar, aplicar y proponerse nuevas metas, desde una óptica distinta a sus prácticas habituales.

BASES CONCEPTUALES DEL DCO

¿Quiénes deben participar?

El Diplomado de Coaching  Organizacional (DCO), es un programa especialmente diseñado y dirigido a personas que se desempeñan en diferentes niveles de la organización, gerentes y ejecutivos con personas a su cargo, consultores y profesionales del desarrollo humano, que deseen mejorar y avanzar en la optimización de  su desempeño personal y profesional, potenciar sus competencias individuales e incrementar sus posibilidades de intervención en el proceso de aprendizaje  de otros.

El DCO también puede resultar de mucha utilidad para profesionales que tengan a su cargo o trabajen en proyectos de cambio organizacional, rediseño de procesos e implementaciones tecnológicas, o que tengan entre los objetivos de su quehacer el desarrollo de personas, la gestión del conocimiento, la innovación y/o el mejoramiento continuo.

EQUIPO DOCENTE

DIRECTORA EJECUTIVA

Irma Leonardi Benavente

Asistente Social de la Universidad de Concepción. Se desempeña desde el año 2000 como Coach Ontológico. Además de ser Coach certificada por The Newfield Network es Maestra de Reiki, línea oficial Usui Shiki Ryoho en el Gran Ducado de Luxemburgo. Ha dictado cursos, talleres y seminarios tanto en Chile como en Francia y Luxemburgo, y ha asesorado a diversas personas del ámbito privado, público y social. Se desempeña como Coach en el ámbito del Desarrollo Organizacional y presta servicios de consultoría y entrenamiento para un gran número de  medianas y grandes empresas, municipios y servicios públicos en los temas de equipos de alto desempeño, calidad de servicio al cliente,  mejoramiento continuo, motivación, procesos de inducción, coordinación de acciones efectivas, entre otros. Ha dictado talleres de capacitación y/o servicios de coaching para empresas como VTR, CAP Acero, ENAP, Masisa, Petroquim, Nestlé, Arauco negocio Forestal, MolyCop, entre otras. Ha impartido cursos de capacitación en las Universidades de Concepción, UCSC, San Sebastián y del Bío Bío y ha sido profesora de la Universidad Tecnológica de Chile. Se desempeñó en el Equipo Docente del Diplomado Coaching para el Desarrollo de Competencia de Gestión y Liderazgo de IRADE. Actualmente es profesora de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Concepción.

DIRECTOR ACADEMICO

Andrés Alvarez Banda

Ingeniero Comercial, Licenciado en Economía – Univ. de Concepción MBA – Pontificia Univ. Católica de Chile Magíster en Psicología Organizacional – Univ. Adolfo Ibáñez Coach Ontológico – The Newfield Network Postítulo en Psicología, Focusing Trainer – Univ. Adolfo Ibáñez Certificación de Liderazgo Creativo – CCL (Center for Creative Leadership) Consultor senior en temas de liderazgo, equipos y relaciones humanas, con importante experiencia profesional en las áreas de Planificación y Control de Gestión, Business Intelligence, Desarrollo Organizacional, orientándose al compromiso de las personas y sus relaciones de confianza, rentabilidad del negocio, satisfacción de los clientes y construir equipos de alto desempeño. Ha trabajado con las empresas: Sodimac, Nestlé, Smartcom, Televisión Nacional de Chile, Johnson & Johnson, Univ. de las Américas, Univ. del Pacífico, Univ. del Bio Bio, Banco Estado, Iansa, ING, VTR, CrediChile, Banmédica, ABC-Din, BenQ-Siemens, Alm. París, ARA-Ingeniería, Consalud, Essbio, Falabella PRO, Oxiquim, Petroquim, Hyatt Chile, D&S, Southern Cross-Supermercados del Sur, Esval, Ripley, Kimberly Clark, BBVA, Nexans, TNC (The Nature Conservancy), Indumotora, TNT, Telefónica, Codelco.- Realiza cursos y seminarios en los temas: “Indicadores de Gestión: Construcción y Aplicaciones”; “Indicadores para la Gestión de Personas: Medir generando confianza”; “Control de Gestión: Una Herramienta para tomar decisiones”; “Construcción de Equipos de Alto Desempeño: Compromisos en acción”. Ha desarrollado programas de Coaching Organizacional en proyectos como: “El Valor de la Información” , Minera Escondida – BHP Billitón “Desarrollo de Competencia de Equipos de Alto Desempeño”, Codelco – Andina “Programa de Talentos y Mentoring” , Salmones Multiexport “Apoyo al Desarrollo del Proyecto SAP”, CAP-Accenture, “Gestión del Cambio”, VTR Zona Sur “Coaching ejecutivo” Nextel “Liderazgo” TNT LIT “Coaching Ejecutivo” ENAP “Programa Mentores de Emprendimiento Social” BBVA “Coaching Directivo” Codelco-El Teniente “Coaching Alta Dirección” Telefónica Profesor de Control de Gestión, MBA U. Gabriela Mistral Profesor invitado Clase Ejecutiva El Mercurio-PUC – Liderazgo Real Consultor Asociado de Vertical S.A. www.vertical.cl Director Ejecutivo de Valora Group www.valora-group.org

Luis Huamanga Alarcón

Psicólogo, Universidad de Concepción Magíster en Psicoterapias Dinámicas, Universidad del Desarrollo Magíster en Desarrollo Organizacional y Recursos Humanos, Universidad del Desarrollo Consultor en Desarrollo Humano y Organizacional. Ha efectuado asesorías en temas de clima organizacional, desarrollo profesional, comunicación efectiva, evaluación de competencias, desarrollo de liderazgos en organizaciones como ENAP Refinerías, Corma, Gendarmería de Chile, instituciones educacionales de la octava región, entre otras. Ha efectuado labores docentes en al Universidad del Concepción, Universidad del Bío Bío y actualmente es docente de la Facultad de Psicología de la Universidad del Desarrollo en donde ha dirigido investigaciones sobre clima organizacional, comunicación, liderazgo e innovación en Pymes metalmecánicas de la intercomuna del Gran Concepción.

Miguel Castro Prado

Profesor de Historia, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Coach Ontológico, The Newfield Network Doctor (c) Educación, Universidad de Sevilla Docente Cátedra Ética y Habilidades Directivas de la Facultad de Economía y Negocios U. de Chile. Ha ejercido cargos gerenciales en empresas nacionales y transnacionales: Fundes Internacional, Development & Training Systems y otras. Ocupó la Gerencia de Consultoría Presencial en Orbi Consultores, dirigiendo y desarrollando proyectos en las área de Liderazgo, Desarrollo de Equipos y Motivación de Equipos de Trabajo en empresas de consumo masivo, servicios y retail. Adicionalmente ha facilitado y acompañado múltiples procesos de gestión e implementación del cambio en empresas como Banchile, BancoEstado, Minera Escondida y otras.  Se ha especializado la investigación y creación de modelos de Gestión Ética y Toma de Decisiones.

Nancy Zamorano Segura

Educadora Diferencial,  Especialista en Trastornos de Aprendizaje Específicos de la P. Universidad Católica de Valparaíso Magister en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Colaboradora en docencia e investigación desde 1993 del Dr. Humberto Maturana. Su línea investigativa es desde una mirada Neurofisiológica del Aprendizaje, el conocimiento, la educación, las relaciones sociales y lo humano en general, fundada en la Teoría Sistémica y fundamentalmente en la “Biología del Conocer y del Amar” del Biólogo chileno Dr. Humberto Maturana. Actualmente es académica del programa de Magíster en Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación. Docente en la Universidad Diego Portales, también en la carrera de Ingeniería Civil Industrial de la P. Universidad Católica de Valparaíso, y en la Universidad del Pacifico en la asignatura “Gestión del Conocimiento”. Relatora de Seminarios en “Emociones y Lenguaje en las Organizaciones (redes de conversaciones)”. Asesora en dinámicas relacionales sistémicas en el Centro de Atención Integral de niños y adolescentes INSERTA.

Patricia Scotti Disi

Psicóloga, Universidad de Concepción Diplomada en Gestión de Empresas, Universidad Adolfo Ibáñez Coach Ontológico certificada por The Newfield Network Actualmente cursa el Magíster en Psicología Positiva del Instituto Chileno de Psicología Positiva Durante 12 años se desempeñó como Directora Ejecutiva del Centro Integral de Evaluación Laboral, CIEL, de la Asociación Chilena de Seguridad, ACHS VIII Región. Asesoró en reclutamiento, selección y capacitación de personal,  y dirigió intervenciones en consultoría en temas organizacionales y de salud ocupacional a numerosas empresas del rubro pesquero, forestal, servicios y educación. Participó en la elaboración de estándares y procedimientos para la certificación en normas de calidad ISO 9001:2000 Profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción Consultora Senior y relatora de talleres de IRADE en su especialidad. Ha dictado talleres de capacitación y/o servicios de coaching para empresas como Celulosa Arauco planta Nueva Aldea, Asmar (T), INACAP, CAP Acero, DuocUC, entre otras.

Natacha Sánchez Escalona

Profesora de Educación Física. Coach ontológico, The Newfield Network Ha sido supervisora de programas de Coaches Ontológicos para The Newfield Network. Se ha abocado prioritariamente a trabajar en el tema de las disposiciones corporales y emocionales para generar acciones dinámicas y emprendedoras, basándose en el concepto de utilizar el cuerpo y la emocionalidad como una poderosa herramienta de aprendizaje. Ha diseñado proyectos que le permitan a las personas aprender desde la experiencia. Actualmente participa en programas organizacionales de Inteligencia Corporal para importantes instituciones. Profesora fundadora de Ti-cinco; centro de creación y práctica de metodologías de aprendizaje en movimiento utilizadas actualmente en empresas.  Actual directora de Ticinco Bailemos.; centro de Actividad física, baile y talleres de práctica de distintas disciplinas en el dominio del cuerpo.

Pedro Araneda Cea

– Ingeniero Civil Industrial, Mención Gestión. Universidad del Bío Bío. – Diplomado en Coaching Organizacional, IRADE – Músico Como Ingeniero, ha desarrollado Sistemas de Costeo ABC, liderado la ejecución de contratos de Obras Civiles y se ha desempeñado como Ejecutivo de Proyectos de Innovación. Como bajista del grupo «Pettinellis», participa en la grabación de los dos discos de la banda: “Pettinellis” y la banda sonora de la película “Sexo con Amor”.  Entre las actuaciones más destacadas está su presentación en el el Show Internacional del Festival de Viña del Mar 2004. Además, ha co-producido y ha colaborado en grabaciones de artistas como Álvaro Henríquez, Camila Moreno y Francisca Valenzuela, entre otros.

Pamela Aguirre Delgado

	Psicóloga, Universidad de Concepción Coach Ontológico certificada por The Newfield Network Diplomado en Coaching Organizacional – DCO 2011 de IRADE Consultora de IRADE. Ha participado en Programas de Coaching e Intervenciones para empresas como Asmar (T), Moly-Cop, entre otras.

CERTIFICACIÓN

Los participantes que cumplan con los requisitos académicos del DCO , recibirán un certificado de aprobación del Instituto Regional de Administración de Empresas IRADE. Los requisitos mínimos de aprobación son:

• Asistir a 6 de 8 Talleres Centrales completos.
• Asistir a 6 de 7 sesiones de Coaching Grupal
• Asistir a 3 de 4 sesiones de Coaching Individual
• Completar en forma oportuna 7 de 7 guías grupales
• Completar en forma oportuna las tareas individuales
• Evaluación del proceso individual por el Equipo Académico

DURACIÓN Y HORARIO

Los Talleres Centrales se realizarán en el Auditorio IRADE, los viernes de 14:0 a 18:30 y los sábado de 9:00 a 13:00 hrs. y 14:30 a 18:30 hrs., los días viernes y sábados 26 y 27 de Abril, 24 y 25 de Mayo,  05 y 06 de Julio, 02 y 03 de Agosto, 30 y 31 de agosto, 04 y 05 de Octubre , 08 y 09 de Noviembre de 2013 y 06 y 07 de diciembre

Las actividades de Coaching Grupal e Individual se realizarán principalmente en dependencias de IRADE, en fecha y horario que se comunicará en el primer taller.

INVERSIÓN

La inversión asociada es de $ 1.850.000 .- Dicho monto cubre los gastos de matrícula, colegiatura, el material bibliográfico necesario, carpeta con tapa dura, almuerzo los días sábados de talleres centrales y coffee break.

Si se inscriben 3 o mas participantes de una empresa, acceden a un 20% de descuento por cada inscrito.

Las inscripciones que se formalicen a más tardar el lunes 11 de marzo de 2013 acceden a un valor especial de $1.500.000.-

Los descuentos no son acumulativos.

Los profesionales independientes sin acceso a Sence, podrán documentar esta inversión hasta en 18 cheques. Las empresas podrán utilizar la franquicia tributaria de Sence por un total de 160 horas.

El plazo máximo para enviar la Ficha de Inscripción será el Viernes 12 de Abril de 2013.

CONSULTAS E INSCRIPCIONES

Francisco Miguieles S.

Sub-Gerente Educación para Ejecutivos y Asesorías

Instituto Regional de Administración de Empresas IRADE

(41) 2747405 • fmiguieles@irade.cl • Chacabuco 278, Concepción

irade.cl

La anulación de una inscripción deberá ser comunicada a IRADE hasta 5 días hábiles antes del inicio del Diplomado. De otro modo se considerará que la persona asistirá normalmente, procediéndose a la facturación respectiva.

TESTIMONIOS DE PARTICIPANTES EN LA VERSIÓN DCO 2012

	La vida está hecha de momentos que nos mueven, los cuales pueden durar segundos, minutos, horas, días, hasta años. El diplomado de Coaching Organizacional fue uno de aquellos grandes momentos que marcó notoriamente mi vida. Fue una maravillosa experiencia de vida.Mariela  BarudyIngeniero de Medio AmbienteForestal Arauco S.A.