Todos los estudios en cambio del comportamiento muestran la relevancia del feedback para lograr el aprendizaje en las personas.  Es una práctica que, al estar presente hace que los equipos y las organizaciones se vuelvan más activas e inteligentes. Dar un buen feedback revela el compromiso por el otro y es una conversación que impacta tanto al que da como al que recibe feedback.

Te invitamos a un taller teórico/práctico que te permitirá identificar y practicar las habilidades que son relevantes para dar y recibir un buen feedback.

1. Entender el impacto del feedback para el desarrollo del talento y liderazgo.
2. Entrenar las competencias necesarias para dar un buen feedback en procesos de evaluación de desempeño y en situaciones diarias.
3. Identificar recursos y brechas de las personas a la hora de dar feedback.

 

MÓDULO 1

• Comprensión del feedback como una herramienta movilizadora.
• Diferenciar feedback de diálogos de desempeño y de conversaciones difíciles.
• Distinguir Juicios de afirmaciones y su importancia para el feedback.

MÓDULO 2

• Aprender a diseñar preguntas con propósito.
• Desarrollar las preguntas como herramienta clave para contener y para tensionar.
• Práctica de hacer preguntas movilizadoras.

MÓDULO 3

Ejercitación práctica

• Profundizar en las cuatro competencias principales, describiendo de qué trata cada una de ellas:
  • Subida al balcón (de mí y del sistema).
  • Contención: escuchar al otro.
  • Desequilibrio/Tensión: devolver el trabajo.
  • Entender el feedback como ejercicio de liderazgo.

Consultora asociada de CLA Consulting.

Amplia experiencia como coach de alta dirección y como consultora en el trabajo con altos ejecutivos y con organizaciones en procesos de cambio.

Directora académica Programa “Promociona Chile” de la U. Adolfo Ibáñez. Profesora Women Leadership Program Univesidad de la U. Adolfo Ibáñez sede Miami. Mentora del Mentoring Program del International Professional Women Association (IPWA).

Profesora del Programa Mujeres para la Alta Dirección y Programa Liderazgo y Habilidades Directivas para Jóvenes Profesionales de IRADE.

Psicóloga clínica de la U. Gabriela Mistral. Máster en Psicoterapia, Universidad Adolfo Ibáñez. Especialista en Psicoterapia Sistémica Estratégica entrenada en el Mental Research Institute de Palo Alto, California.

Coach Ontológico acreditado por The Newfield Network. Certificación Internacional de Coaching con PNL por The International Coaching Community.

Teléfono: (41) – 2747416
e-mail: [email protected]

Inscripciones: Mónica Salazar I.
Sitio Web: www.irade.cl

La anulación de una inscripción deberá ser comunicada a IRADE hasta 2 días hábiles antes del inicio del programa. De otro modo se considerará que la persona asistirá normalmente, procediéndose a la facturación respectiva.